Queríamos recordaros los criterios de evaluación diseñados para esta evaluación desde el Centro y en común con todos los profesores.
Nuestro único interés durante este trimestre, como el resto del curso, no ha sido otro que seguir acompañando a nuestros alumnos en su aprendizaje, transmitiéndoles el sentido de la responsabilidad, de cumplir con sus tareas dentro de unos plazos y continuar, en la medida de lo posible, con su trabajo escolar.
Siempre hemos sido muy comprensivos y flexibles al respecto, teniendo en cuenta cada caso, si nos lo habéis comunicado. Sin embargo, los criterios de evaluación son los mismos para todo el mundo aunque se haya tenido en cuenta cada situación familiar, que ha sido dura para todos igualmente.
Nuestro pensamiento ha sido recompensar el trabajo de todos aquellos alumnos que han respondido de forma sobresaliente este tiempo, aún viviendo situaciones personales nada favorables. Y, por otro lado, no perjudicar a aquellos que no han seguido de forma tan regular. De todos aquellos alumnos de los que no disponemos evidencias de su trabajo en cualquier asignatura, no se ha podido poner una nota ajustada, dado que no podemos dejar en blanco, la plataforma informática Raíces permite un 1 como la calificación más baja. Sabemos que un 1 resulta chocante visualmente pero hay que tener en cuenta el contexto en el que estamos, el criterio del profesor y que las notas en Primaria son un recordatorio a las familias del progreso de sus hijos pero no definitorias en su vida escolar. Es una cuestión que ha podido generar preocupaciones pero queremos transmitiros tranquilidad y, sobre todo, exponeros lo que hay detrás de unos números.
Por todo lo expuesto, desde el Centro hemos diseñado el siguiente sistema de calificación:
- 1º evaluación: 40%
- 2ª evaluación: 40%
- 3ª evaluación: 20%
De esta manera, han podido mantener la nota final que habían conseguido durante el curso presencial subiendo un poquito si han cumplido con las tareas planteadas en el tercer trimestre o bajando de la misma manera.
Creemos que una lección importante para ellos, tanto de cara a la nueva etapa escolar en la que no van a estar tan "cuidados" como en el colegio como en la vida en general, es ir aprendiendo a asumir responsabilidades y consecuencias, superar fracasos, que no todo vale... Y, realmente, la nota final no se ha visto afectada significativamente si durante las clases presenciales se llevó a cabo un buen desarrollo del trabajo escolar.
Esperamos haber aclarado dudas y, sobre todo, haber disipado malentendidos o inquietudes. Os deseamos mucha salud, que en estos días es lo más importante y que tengáis un gran verano.
