¡Hola chicos!
Esta semana os comparto estos vídeos:
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VIDEO 1: aquí
lunes, 1 de junio de 2020
ENGLISH 1-5 JUNE
LUNES 1 DE JUNIO
PRESENT PERFECT VIDEO
Homework Monday 1st June
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Homework Monday 1st June
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- You must watch the video about PRESENT PERFECT.
- Copy all the information in your notebook, but you have to change the examples (usar otros diferentes a los que yo os enseño en el vídeo).
- Show me your notebook.
PRESENT PERFECT ACTIVITY
- Copy all the information in your notebook, but you have to change the examples (usar otros diferentes a los que yo os enseño en el vídeo).
- Show me your notebook.
MARTES 2 DE JUNIO
PRESENT PERFECT ACTIVITY
Homework Tuesday 2nd June
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Vamos a practicar PRESENT PERFECT y para ello os he dejado 3 ejercicios que tendréis que completar y enviarme. No es necesario que imprimáis las fichas, si no tenéis impresora podéis hacer los ejercicios en el cuaderno. Obviamente, no es necesario que copiéis el texto entero, tan sólo el número de ejercicio y las respuestas.
LO CORREGIREMOS JUNTOS EL MIÉRCOLES EN LA CLASE ONLINE
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
CLASE ONLINE ZOOM
Hoy a las 11:00 tendremos una clase online para dudas que tengáis.
Os escribiré el código de la reunión minutos antes de empezarla aquí mismo.
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72427377492?pwd=SStvU05ncmJoeUNoZkVIN2QyRXN3QT09
ID de reunión: 724 2737 7492
Contraseña: 5tk7Sc
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72427377492?pwd=SStvU05ncmJoeUNoZkVIN2QyRXN3QT09
ID de reunión: 724 2737 7492
Contraseña: 5tk7Sc
jueves, 28 de mayo de 2020
FOTOS TIPO CARNET
¡Hola chicos!
Os voy a pedir un favor. Necesito que mandéis a mi correo una foto de vuestra cara (tipo carnet). Es muy importante que se vea bien y que salgáis con una gran sonrisa. Podéis hacerla con un móvil pero por favor... ¡¡¡qué no se vea borrosa!!!
También os voy a dar un plazo. Como muy tarde hasta el miércoles de la semana que viene, es decir, miércoles 3 de junio.
Os voy a pedir un favor. Necesito que mandéis a mi correo una foto de vuestra cara (tipo carnet). Es muy importante que se vea bien y que salgáis con una gran sonrisa. Podéis hacerla con un móvil pero por favor... ¡¡¡qué no se vea borrosa!!!
También os voy a dar un plazo. Como muy tarde hasta el miércoles de la semana que viene, es decir, miércoles 3 de junio.
SHEILA💗
lunes, 25 de mayo de 2020
LENGUA Y MATEMÁTICAS 25-29 MAYO
BUENOS DÍAS A TOD@S,
ESPERO QUE ESTÉIS BIEN Y CON ENERGÍAS DE SEGUIR AVANZANDO.
VAMOS A SEGUIR REALIZANDO ALGUNAS ACTIVIDADES DE REFUERZO Y MEJORA.
EN LENGUA, VAMOS A EMPEZAR REPASANDO EL APARTADO DE GRAMÁTICA, DE LA P. 142, UNIDAD 9. EL APARTADO DE VOCABULARIO DE LA P. 141, Y P.157. DE LA UNIDAD 9 Y 10 RESPECTIVAMENTE. EL APARTADO DE ORTOGRAFÍA DE LA P. 128, DE LA UNIDAD 8. Y APARTADO DE ORTOGRAFÍA, P. 144, DE LA UNIDAD 9. TODOS DEL LIBRO DEL SEGUNDO TRIMESTRE.
OS RECOMIENDO HACER UNA LECTURA ATENTA DE ESTOS APARTADOS ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LAS FICHAS ENVIADAS.
ESTA SEMANA NOS TOCA PRESTAR ATENCIÓN A LA DIVISIÓN CON DECIMALES Y RESOLVER ALGUNOS PROBLEMAS MEDIANTE OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES.
EN MATEMÁTICAS PRACTICAREMOS LA DIVISIÓN CON DECIMALES EN EL DIVIDENDO Y/O EN EL DIVISOR. PODÉIS REPASAR LAS PÁGINAS 104, 105 Y 106, DE LA UNIDAD 7, PARA RECORDAR EL PROCESO DE LA DIVISIÓN CON DECIMALES.
HALLAREMOS EL MÁXIMO COMÚN DIVISOR QUE ESTUDIAMOS EN LA UNIDAD 4, EN EL PRIMER TRIMESTRE.
Y, POR ÚLTIMO, TERMINAMOS REPASANDO LAS UNIDADES DE LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA. TODAS LAS HEMOS ESTUDIADO YA Y AHORA PRACTICAREMOS PARA RECORDAR EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL.
OS DESEO BUENA SEMANA Y MUCHO ÁNIMO PARA SEGUIR CON LAS ACTIVIDADES.
LENGUA 25-29 mayo
MATES 25-29 mayo
UN SALUDO A TOD@S.
NATURAL: MAGNETISM MAY 25-29
¡Hola chic@s! Esta semana continuamos, en el tema 8, con el ✨✨✨MAGNETISMO✨✨✨ en las páginas 88 y 89.
Aquí tenéis la clase virtual en español:
And here the ENGLISH virtual class by Allison and presentation.
1- Tomaros vuestro tiempo, ved con calma los vídeos, estudiad las 2 páginas entendiendo muy bien lo que leéis y subrayad la información más importante, si es posible.
2- El trabajo de esta semana será hacer las siguientes fichas en vuestro cuaderno, las corregiremos el jueves en la clase on line a las 11:15 h.
Magnetism, una ficha interactiva de Isabelmfco
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Natural Science 6th Grade ESL - Unit 8 Electricity & Magnetism, una ficha interactiva de jaganixo1
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Geomagnetism, una ficha interactiva de Isabelmfco
liveworksheets.com
liveworksheets.com
JUEVES A LAS 11.15 H CLASE/TUTORÍA ON LINE PARA RESOLVER DUDAS O AYUDAROS CON LOS CONTENIDOS DE LA SEMANA. Os dejaremos el enlace de Zoom aquí unos minutos antes. Las parejas de hermanos podéis elegir una.
6º A:
☞Join Zoom Meeting
Meeting ID: 777 9390 1343
Password: 2ysika
6º B:
☞Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 787 7720 0637
Contraseña: 0NWBds
MÚSICA 25 MAYO-5 JUNIO
Hola, chic@s. Espero que sigáis fenomenal.
Estas vez vamos a hacer música tocando con la flauta la famosa canción de Queen “We will rock you”.
Después tenéis que enviar un video o audio tocando esta canción con vuestra flauta a la vez que suena el acompañamiento del video de youtube.
Enviadlo como siempre a: tareasmusica6@yahoo.com
Plazo: desde hoy hasta el 5 de junio.
Os dejo dos videos más abajo para que la podáis aprender sin dificultad.
Karaoke con partitura y posición de las notas:
Si te resulta que va muy rápido puedes cambiar la velocidad de reproducción yendo a la configuración de youtube en la rueda dentada 
y poniéndola a 0.5. (mira la imagen en la siguiente página).
Recuerda que hay compases de espera donde no tienes que tocar.
Observa la imagen de la izquierda para ver cómo tienes que colocar los dedos en la flauta.
Acuérdate: siempre la mano izquierda en la parte de arriba de la flauta.
También os enlazo este vídeo donde la toca más lenta para poder hacerlo bien:
Os mando un gran abrazo,
Cristina.
ENGLISH 25-29 MAY
LUNES 25 DE MAYO
COMPARATIVES&SUPERLATIVES VIDEO
Homework Monday 25th May
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Homework Monday 25th May
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- You must watch the video about COMPARATIVES&SUPERLATIVES.
- Copy all the information in your notebook, but you have to change the examples (usar otros diferentes a los que yo os enseño en el vídeo).
- Show me your notebook.
COMPARATIVES AND SUPERLATIVES ACTIVITY
https://us04web.zoom.us/j/77603534152?pwd=TEZaL1ArVE1hRWJ4NndIamcwN25MQT09
ID de reunión: 776 0353 4152
Contraseña: 0NerVM
- Copy all the information in your notebook, but you have to change the examples (usar otros diferentes a los que yo os enseño en el vídeo).
- Show me your notebook.
MARTES 26 DE MAYO
COMPARATIVES AND SUPERLATIVES ACTIVITY
Homework Tuesday 26th May
↓↓↓
Vamos a practicar COMPARATIVES and SUPERLATIVES y para ello os he dejado 3 ejercicios que tendréis que completar y enviarme. No es necesario que imprimáis las fichas, si no tenéis impresora podéis hacer los ejercicios en el cuaderno. Obviamente, no es necesario que copiéis el texto entero, tan sólo el número de ejercicio y las respuestas.
LO CORREGIREMOS JUNTOS EL MIÉRCOLES EN LA CLASE ONLINE
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
CLASE ONLINE ZOOM
Hoy a las 11:00 tendremos una clase online para dudas que tengáis.
Os escribiré el código de la reunión minutos antes de empezarla aquí mismo.
Unirse a la reunión Zoomhttps://us04web.zoom.us/j/77603534152?pwd=TEZaL1ArVE1hRWJ4NndIamcwN25MQT09
ID de reunión: 776 0353 4152
Contraseña: 0NerVM
JUEVES 28 DE MAYO
READING
VIERNES 29 DE MAYO
KAHOOT
PIN: 0424289
READING
Para hoy tenéis 4 ejercicios (part 1, part 2, part 3 y part 4) para practicar el reading. No es necesario que los imprimáis. Podéis poner las respuestas en el cuaderno de Inglés (bien especificado cada ejercicio para que yo lo pueda ver bien). Tenéis que seguir estos pasos:
1- Hacer los readings.
2- Escribirme un email para avisarme de que los habéis hecho.
3- Una vez hechos, os mandaré por email las respuestas y lo tendréis que corregir.
4- Me contáis qué tal vuestros resultados.
No se trata de leer por leer y poner el primer resultado que me venga a la cabeza. Necesitáis concentración, tiempo y esfuerzo para dar lo mejor de vosotros mismos. Tomároslo como si estuvierais en el examen y controlad vuestro tiempo. Estos ejercicios no deberían llevaros más de 40-50 minutos.
No se trata de leer por leer y poner el primer resultado que me venga a la cabeza. Necesitáis concentración, tiempo y esfuerzo para dar lo mejor de vosotros mismos. Tomároslo como si estuvierais en el examen y controlad vuestro tiempo. Estos ejercicios no deberían llevaros más de 40-50 minutos.
VIERNES 29 DE MAYO
KAHOOT
PIN: 0424289
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